algoritmos – Raúl Céspedes, PhD.

Escuela y Sociedad | Psicologia, desarrollo y conducta | Tecnología y Primera Infancia | Tecnología y Sociedad

Entre la ley, el algoritmo y la educación: cuando los adultos llegamos tarde
PorRaúl Céspedes 7 de febrero de 202625 de febrero de 2026 Escuela y Sociedad, Psicologia, desarrollo y conducta, Tecnología y Primera Infancia, Tecnología y Sociedad

Análisis, a partir de noticias de distintos diarios, el debate sobre la regulación de las redes sociales. Desde enfoques políticos, técnicos y educativos, cuestiona el falso dilema entre libertad y control, subraya la responsabilidad adulta y defiende límites, educación y transparencia algorítmica ante un entorno digital no neutral.

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Bienestar y Salud Docente | Escuela y Sociedad | Tecnología y Primera Infancia | Tecnología y Sociedad

Las redes sociales ya no son inocentes
PorRaúl Céspedes 5 de febrero de 202616 de abril de 2026 Bienestar y Salud Docente, Escuela y Sociedad, Tecnología y Primera Infancia, Tecnología y Sociedad

Las redes sociales ya no se juzgan por su contenido, sino por su diseño. Mecanismos adictivos, ingeniería conductual y algoritmos orientados al beneficio convierten a los menores en el activo más valioso. No es un fallo: es el sistema. La cuestión es política: ¿educa la sociedad o el mercado digital?

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Memoria y experiencia | Reflexión personal

Reyes Magos – 2026
PorRaúl Céspedes 6 de enero de 202612 de enero de 2026 Memoria y experiencia, Reflexión personal

Este texto reflexiona sobre la tensión entre lo material y lo emocional a partir de la experiencia de la Navidad y los regalos. Analiza expectativas, consumo y memoria emocional, defendiendo que lo que realmente perdura no es el objeto recibido, sino la emoción asociada a la vivencia, más allá del precio y del tiempo.

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